摘要
摘要:新课程教育改革下的语文教学新课程标准下的语文教学,不仅要注重学生语文核心素养的培养,还要注重运用多样化的教学来提高课堂的趣味性,其中分层教学可以最大程度的提高语文课堂教学的效率和学生学习的积极性。在分层教学过程中教师要尊重学生的差异性,注重因材施教,促进学生的个性化发展。在推进学生个性发展化的同时要面向全体学生,班级里每个学生跟每个学生的特点不一样,所以教师要针对不同的学生制定分层教学方法,从而制定合理的教学计划,促进学生的全面发展。
出版日期
2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)