体育与健康课堂教学原则的研究

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摘要 【摘要】体育与健康课堂教学的原则反映了体育教学过程的客观规律,是长期教学经验的总结,是体育教学工作必须遵循的基本要求。本文将解释自觉主动、自觉认知,根据更加具有现代化和科学性的教学经验,全面发展和逐步发展的体育与健康课堂教学的基本教学原则,并对各项原则的实施要求进行合理补充。
作者 李恒
出处 《中国教师》 2020年31期
出版日期 2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)