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初探初中生名著阅读兴趣的培养

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摘要【摘要】：随着新课改的深入推进，名著阅读，经典文化越来越受到重视。名著阅读兴趣的激发，不仅能使学生有更强的阅读欲望，而且能使学生的精神需求在一定程度上得到满足，为了读而读的阅读是不可取的，阅读需要学生有目的、有意识地去阅读，这样才能提高阅读的实效性，对学生综合能力的提高产生一定的促进作用。

DOI rdx2w1lkjl/5065197

作者吴春华

机构地区湛江市北大附属实验学校广东省湛江市 524000

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词初中生名著阅读兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）