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《教育学文摘》
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2020年20期
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提高高中政治课堂教学质量策略研究
提高高中政治课堂教学质量策略研究
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摘要
摘要:随着社会的发展,人类的进步,人们对于教育教学的质量要求逐渐增加。本文立足于高中政治课堂教学实践活动,分别从“小组合作学习,调动学习动力”“多样课堂教学,激发学习兴趣”“活跃课堂气氛,营造学习氛围”这三个方面入手,针对提高高中政治课堂教学质量进行了初步的分析和探索。
DOI
7dm0800vjn/5082430
作者
李娟娟
机构地区
山西省陵川县第一中学校,山西陵川048300
出处
《教育学文摘》
2020年20期
关键词
高中政治
小组合作
多样课堂
活跃课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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