摘要
摘要:童话是通过丰富的想象、幻想和夸张的手法来塑造人物形象,反映现实生活的一种文学语言。孩子们都爱读童话,在他们的童年时光里,既有聪明的小花鹿,又有狡猾的狐狸;既有美丽的白雪公主的故事,又有英俊的青蛙王子的传奇......这些离奇的故事,把他们带到一个有趣的世界里,他们有那里驰骋,在那里遐想,在那里启蒙。孩子们不仅喜欢读童话,而且还有写童话的冲动。那么,作为老师,我们怎样指导学生写好童话呢?下面就把自己的教学实践谈谈自己的几点作法。
出版日期
2021年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)