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情境教学法在初中数学教学中的运用

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摘要摘要：在初中数学教学过程中，课程对于大部分的学生来说往往都是比较枯燥乏味的，要想改变数学教学的现状，需要找到一种与之相契合的教学方法。情境教学法讲究的是对学生兴趣的培养，将情境教学法运用到数学教学中，可改善数学教学的现状，本文即论述如何运用情境教学法更有效地进行数学教学。

DOI zdlvzogq4l/5088516

作者江丽怡

机构地区广东省茂名市茂南第一中学 525000

出处《中国教师》 2020年17期

关键词数学教学情境教学法初中数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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