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2020年35期
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浅谈如何培养初中学生数学思维能力
浅谈如何培养初中学生数学思维能力
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摘要
摘要:解决现实问题的能力是初中数学核心素养中的重要组成部分,对于学生学习数学知识具有重要的现实意义。如果教师只教学生数学理论知识,却不关注学生使用数学知识解决现实问题的能力,那么就很难保证数学教学的效果,很难使学生在数学学习上取得突破。探究与创新学习是一种以问题探究为导向的学习模型,学生可以在其中深入思考数学知识的应用场景。基于此,本文重点就初中学生数学思维能力的培养策略进行了探究。
DOI
kd2ygzypj6/5090486
作者
谢芬芬
机构地区
江西省南昌市第十六中学
出处
《中小学教育》
2020年35期
关键词
初中数学
思维能力
提高学生解决问题能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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