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风景园林专业“园林植物学”课程教学改革探索
风景园林专业“园林植物学”课程教学改革探索
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摘要
摘要:园林植物学是风景园林专业的核心课程之一,但是该课程的教学还存在不足,尤其是在教育教学改革的背景下,其教学措施相对不足,对园林植物学教学质量产生影响。对此,教师结合现代化的教学理念和方法,对具体的教学流程和措施进行优化,以此改善教学质量,实现有效的“园林植物学”课程教学改革。
DOI
lde8n88nd3/5110065
作者
李达
机构地区
湖南农业大学风景园林与艺术设计学院 410128
出处
《教学与研究》
2020年33期
关键词
风景园林专业
园林植物学
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年33期
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