幼儿品德情操教育之探索探索构架

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摘要 摘要:3-6岁的幼儿已经基本开始形成情感并处于迅速发展、不断完善的重要时期,而各项活动可以直接或间接的发挥作用,这时幼儿在情感上特征主要表现为肤浅、外露、易冲动和易受感染。基于此,在开展品德教育的过程中家庭、幼儿园有必要强化正确的引导,注重培养幼儿的积极情感态度,诸如主动甘心周围的人与事等,从而才能培养他们的高尚品德、热情向上、爱祖国、爱人民。
出处 《教育学文摘》 2020年36期
出版日期 2021年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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