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马山县中学生道路交通安全知识与行为调查

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摘要【摘要】目的了解马山县中学生道路交通安全知识及行为状况，为有针对性地开展小学生道路交通安全教育提供依据。方法采取整群抽样方法，使用自编的“马山县中学生道路交通安全教育现状调查表”进行调查。结果中学生的道路交通安全知识得分不理想，平均分为65分(P 50);交通安全行为得分较前者高，平均分为82分(P50);行为得分随学生年级的升高呈逐渐下降趋势。结论应结合学生的生理、心理特点及认知水平，加强对小学生的道路交通安全教育，有针对性地开展“知识-行为”教育，提高其预防道路交通伤害事故的能力。

DOI 54kxr80yjk/5119333

作者韦利花

机构地区广西南宁市马山县金伦中学 530619

出处《中国教师》 2021年01期

关键词事故，交通安全知识行为学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）