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《教学与研究》
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2020年34期
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阅读得法 习惯自成
阅读得法 习惯自成
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摘要
【摘要】:小学生数学阅读能力,是小学生素质教育中必须掌握的数学学习能力。它是学生学习数学的第一感官,对数学思维的第一步接触。它能够锻炼学生数学语言的表达能力,培养学生对数学的理解能力,增强学生对知识的应用能力,提升学生对知识主动探索的兴趣。所以正确的引导学生掌握良好数学阅读习惯,将成为学生学习数学的最大内驱力。
DOI
54kxrk0ljk/5124509
作者
邢彦平
机构地区
黑龙江大兴安岭地区塔河县第二小学 165200
出处
《教学与研究》
2020年34期
关键词
小学数学 阅读方法 习惯养成
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年34期
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