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践行陶行知教育思想，夯实幼儿游戏化教育指导

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摘要摘要：随着我国素质教育和学前教育的不断发展，人们对于学前教育有了更加深入的认知和更高的要求，同时，有关教育人士也在不断探求学前教育的新理念和新方法，以求对当前的学前教育有所改革。将陶行知教育理论运用到学前教育当中，能够对革新学前教育理念，改良学前教育方法有所帮助。本文在深入分析陶行知教育理论的基础上，对陶行知教育理论指导下的幼儿教育游戏化教学进行了探讨。

DOI 54kx58l2jk/5132857

作者李雅倩

机构地区新疆省阿克苏市拜城县彩虹幼儿园 843000

出处《中国教师》 2021年02期

关键词陶行知教育思想幼儿游戏化教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）