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《巢湖学院学报》
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2007年3期
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设计性物理实验教学模式研究与探索
设计性物理实验教学模式研究与探索
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摘要
分析教学模式的实质和特点,针对传统物理实验教学模式存在的问题,结合设计性物理实验特点,研究适合设计性物理实验的教学模式,并在教学实践中进行探索和实践,以提高学生的实验能力和综合素质。
DOI
3j7m59x5j1/515005
作者
张勇
机构地区
不详
出处
《巢湖学院学报》
2007年3期
关键词
设计性
物理实验
教学模式
研究
探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
巢湖学院学报
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