小学英语教学中英语绘本和教材的融合策略

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摘要 摘要:在小学英语教学中,千篇一律的教材形式教学对充满想象力的小学生来说逐渐失去了兴趣,从而让小学生对英语课堂没有任何期待和向往。而绘本教学的诞生,增强了小学生学习英语的兴趣,与此同时,对帮助小学生构建精神很有帮助。本文主要阐述了绘本与教材结合教学的意义以及绘本与教材结合教学的有效策略。
作者 楚英
出处 《教学与研究》 2021年03期
出版日期 2021年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)