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师范认证理念下汉语言文学专业应用型人才培养思路

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摘要摘要：在师范认证理念下，高校汉语言文学专业教学也需要进行相应的调整，一方面是为了提高汉语言文学专业的教学质量；另一方面是为了确保培养出的人才符合社会发展趋势。本文以此为研究基点，通过分析当前汉语言文学教学重点，从而找到该专业应用型人才培养的举措，为提高汉语言文学专业的教学实效性树立坚实保障。

DOI pj0vpg3vdy/5183175

作者姜洋

机构地区黑龙江外国语学院 150025

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词师范认证汉语言文学人才

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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