首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2021年5期
>
大班幼儿社会能力发展的策略研究
大班幼儿社会能力发展的策略研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着社会经济的发展进步,人与人之间的联系日益密切,良好的社会交往能力是人们融入社会、融入集体的重要保证。幼儿正处在人生的起步阶段,面临的人群也从简单的家庭成员发展到众多的陌生个体。在集体生活中,幼儿们需要掌握良好的社会交际能力,才能顺利融入集体,实现身心健康和谐发展的目标。本文将围绕着大班幼儿社会能力发展的有效策略展开分析探讨。
DOI
54kxkov3jk/5209209
作者
汪倩
机构地区
安徽省阜阳市太和县县直幼儿园236600
出处
《中国教师》
2021年5期
关键词
大班幼儿
社会能力发展,有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
胡璟.
大班幼儿思辨能力培养的策略研究
.成人教育学,2020-12.
2
俞亚华.
大班幼儿故事创编能力培养的策略研究
.教育学,2024-05.
3
朱敏.
幼儿园大班幼儿阅读能力培养的策略研究
.教育学,2024-01.
4
黄诗梅.
大班幼儿社会性交往能力培养
.教育学,2021-03.
5
蒙双.
大班幼儿社会性交往能力培养
.教育学,2022-06.
6
曾亚兰.
利用多样化策略发展大班幼儿语言能力
.教育学,2023-11.
7
田靖.
教师促进大班幼儿社会认知的发展
.教育学,2021-03.
8
曾翠珍.
幼小衔接下大班幼儿社会适应能力培养的策略研究
.教育学,2023-03.
9
,周琳茜.
浅谈大班幼儿社会交往能力的培养
.教育学,2024-04.
10
许清丽.
大班幼儿阅读兴趣与能力培养策略研究
.教育学,2023-11.
来源期刊
中国教师
2021年5期
相关推荐
建构活动对大班幼儿发展的策略研究
大班幼儿口语表达能力培养的策略研究
培养大班幼儿运动能力的策略研究
大班幼儿前书写能力培养的策略研究
大班幼儿生活自理能力的培养策略研究
同分类资源
更多
[教育学]
儿童文学在小学语文教育中的作用探讨
[教育学]
小学数学教学中趣味课堂构建策略探究
[教育学]
坚持“严、细、爱”原则,办好民族教育班
[教育学]
合作学习策略在小学语文教学中的应用研究
[教育学]
探究小学随班生融合教育试验园的设计与应用研究
相关关键词
大班幼儿
社会能力发展,有效策略
返回顶部