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浅谈小学数学解题能力培养策略
浅谈小学数学解题能力培养策略
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摘要
摘要:《课程标准》中把“解决问题”作为义务教育阶段数学的四大课程目标之一,并提出应在数学教学中培养学生的“应用意识”,即让学生认识到现实生活蕴含着大量的数学信息,能够积极主动地利用所学数学知识解决现实生活中的问题,充分发挥数学的价值。“解决实际生活中的数学问题”,既是培养小学生应用数学能力的重要途径,也是提高小学生数学素养的重要方面。那么,如何在小学生数学课上培养学生的解题能力?
DOI
lj10nlk54v/5222144
作者
张明生
机构地区
河南省驻马店市驿城区水屯镇陈楼小学 463000
出处
《中小学教育》
2021年5期
关键词
小学数学
审题能力
解题能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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