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关于把原生态桑植民歌引入本地中学音乐课堂的点滴思考

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摘要摘要：桑植民歌是张家界土家族人民劳动与智慧的结晶，具有浓郁的地域特色，但是鉴于桑植民歌弘扬、发展的不完善，本文试图通过调研桑植民歌的传承现状，阐明目前在非物质文化遗产保护进程中的桑植民歌所面临的重重困境，并引起广大教育者的关注，以弘扬、传承桑植民歌为目的，加深教育界及艺术界对桑植民歌的认识，推进地方民歌传承与发展。

DOI ojz697z0d5/5269394

作者周柯妍刘兰娥

机构地区湖南省张家界市永定区官坪中学

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词桑植民歌土家族民歌民族文化传承

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）