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幼儿音乐教育的现状及提升对策研究

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摘要摘要：随着幼儿学前教育的深入发展，音乐在幼儿学前教育行业中的作用日益受到重视。音乐不仅可以塑造儿童的感知力和想象力，而且还可以帮助他们提高儿童的创造力。因此，无论父母和老师都将幼儿音乐教育视为儿童成长过程中不可或缺的关键组成部分。本文在对儿童进行音乐学前教育现状分析的基础上，总结了音乐在儿童幼儿学前教育行业中的必要性和可行性，并明确提出了如何更好地将音乐应用于儿童学前教育行业的建议。为幼儿学前教育提供了更全面的教学方法。

DOI pj0vq2kydy/5276303

作者李海燕

机构地区重庆市酉阳县宜居乡教育管理中心 409800

出处《中国教工》 2021年7期

关键词幼儿音乐教育现状提升对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）