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浅谈提高初中物理教学质量的有效策略

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摘要摘要：物理学科是一门与生活紧密联系的学科，生活中的一些现象都能运用物理知识来解释。在初中物理教学中，教师要改变传统的教学模式，用新型教学理念来设计教学，激发学生的学习兴趣，让学生从生活中发现物理现象，并运用物理知识解决生活中的实际问题，以此拉近学生和物理学科的距离。

DOI lj10mpp74v/5302992

作者黄开榜

机构地区湖北省利川市毛坝镇民族初级中学 445422

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词浅谈初中物理提高教学质量有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）