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读图时代背景下高考图文转换题的意义探讨

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摘要摘要：随着科技的进步，媒体多元化的形成，学生的阅读对象悄然发生变化：图片、图形进入了中学生的阅读视野。可以说，当代社会信息化的一大特征即是“信息图像化”。这就需要学生在读图时代用一种全新的思维方式来解读信息。一种新题型——图文转换题，在读图时代的大背景下应运而生。

DOI 6jr3le8yj5/5344539

作者肖静

机构地区四川省犍为县孝姑中学，四川省乐山市，614406

出处《中国教工》 2021年9期

关键词读图时代图文转换意义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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