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《中国教师》
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2021年12期
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从心开始,触发真情
从心开始,触发真情
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摘要
内容摘要:目前,初中作文教学常常是吃力不讨好,老师讲得头头是道,学生听得也津津有味,但写起来又往往束手无策。如何改变这种低效的教学局面呢?本文从触发学生情感,激发写作兴趣,积累写作素材,培养观察力、联想力、想象力等方面,阐明对初中作文教学的见解。
DOI
7dm5r0wr4n/5455378
作者
戚剑鸣
机构地区
广东省广州市从化区神岗中学
出处
《中国教师》
2021年12期
关键词
初中 触发情感 作文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年12期
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