基于大数据构建高职院校学生资助管理新模式探索

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在我国,家庭经济困难学生问题一直是中央到地方、高校和社会关注的焦点。现有的调查研究表明,在高职学生中,家庭经济困难的学生比例相对还是比较高,非常符合准确扶贫的目标。2019年2月,国务院发布了《国家职业教育改革实施方案》,明确了新时代职业教育改革的路线图。随着高职院校春天的到来,学生资助的问题值得投入更多的精力。近年来,提出要大力推进精准资助,采取了一系列措施,取得了一定成效。从保护隐私、尊重个人的需要、规范管理、更方便、更有效的工具方法的需要,在具体的工作实践中,仍然存在许多问题。本文提出了基于数据挖掘技术的精确资助系统的基础,使高职院校学生资助工作的管理更加科学合理;研究对象仅限于家庭经济困难的学生,不包括资助工作的其他目标群体。
出处 《教育学文摘》 2021年13期
出版日期 2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)