人文素养提升视野下美育教育改进策略探究

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摘要 摘要:美育教育并不仅仅是美术课堂的教学目标,在日常其他学科的教学中,美术教育也是十分重要的。我们的教材、生活当中蕴含了很多美的元素,教师要在人文素养的前提下,加强学生的美育教育,提高学生的审美能力和人文素养。在教学中,教师要结合学生实际,有针对性地进行美育教育,探索美育教育的有效策略,从而提升学生的素养。
出处 《中国教师》 2021年13期
出版日期 2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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