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2021年16期
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浅谈将游戏化教学融入小学数学课堂教学中的策略
浅谈将游戏化教学融入小学数学课堂教学中的策略
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摘要
摘要:新课程教学标准更加注重培养学生的数学素养,让学生掌握学习方法。为了改变传统的数学教学模式,帮助学生打好数学基础,激发学生的学习兴趣,教师应将游戏化教学合理应用到数学教学当中,丰富教学形式。
DOI
5jonlzy64v/5576212
作者
童林梅
机构地区
广东省惠州市博罗县九潭中心小学 516000
出处
《中小学教育》
2021年16期
关键词
游戏化教学
小学数学
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年16期
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