“1+X”证书制度下高职会计专业人才培养

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摘要 摘要:教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南表示,我国已经开始了“1+X”证书制度的试点工作,主要内容就是将学生的学历与职业技能结合在一起,不仅可以让学生学到课本上的理论知识,还能加强专业技能。这是教育行业中的一个重要变革,也是我国对高职教育的重要要求,对教师而言是产教融合,将高职人才的培育与企业的需求联系在一起,这对高职会计专业教学而言具有重大的意义。
出处 《中国教工》 2021年16期
出版日期 2021年10月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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