创意美术活动在幼儿园大班主题教学中的设计与实施问题

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摘要 摘要:创意美术作为一种利于启发幼儿创造性的教育手段,可以说在整个幼儿园教育中相当受欢迎,但同时我们也发现,在整个创意美术的教学实施过程中,我们会遇到一些问题或困扰,所以我们以幼儿园大班为研究的主题,探索如何在实施主题教学的过程中,通过合理的设计,将创意美术的核心内涵渗透到孩子们的心中。同时,我们会探讨关于在实施过程可能会遇到的问题,也希望能够为其他的幼儿教育工作者们提供一些思想、方法上的帮助。
作者 兰媛
出处 《中国教工》 2021年10期
出版日期 2021年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)