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小学数学自主学习能力培养研究

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摘要摘要：在核心素养的大环境下，提升学生的数学综合能力已经成为教学的主要目标。对此，教师不能只将目光放在理论讲解和技能传授上，更要把强化学生的数学能力作为课堂活动的重要一部分，这种自学能力对学生数学水平的发展尤为重要。本文首先分析了自学能力培养的意义和问题，然后探究了几点教学措施。

DOI lde06vr543/5631089

作者张旭勤

机构地区山西省吕梁市兴县魏家滩中心校

出处《教学与研究》 2021年17期

关键词小学数学自主学习能力提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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