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打造书香校园引领健康成长

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摘要【内容摘要】近年来，国内外基础教育领域都对经典诵读予以了极大的关注。阅读中外经典，建设书香校园，是全面提高学生人文素养，促进全面发展的重要途径。本文从“环境熏陶”“教师垂范”“制度激励”等三个方面论述了书香校园的建设，探讨了经典诵读活动的开展。

DOI lde5znnzd3/5659417

作者赵建胜

机构地区河南省范县杨集乡第二中学 457500

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词书香校园经典诵读健康成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

打造书香校园 引领健康成长