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《教学与研究》
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2021年22期
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初中数学结构化教学探赜
初中数学结构化教学探赜
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摘要
【摘要】随着我国教育体制的不断深化改革,教育界对初中数学调整结构化教学给予了更多的关注。结构化教学是一种科学的教学方法,有利于通过系统的教学,使前后知识形成串联,加强学生对知识的巩固,促进学生形成相应的数学能力,有效地培养了学生数学核心素养。基于此,首先简要分析了初中数学开展结构化教学的必要性,并进一步提出初中数学开展结构化教学的策略途径,旨在切实提高当前我国初中数学教学质量。
DOI
wjv2rpmkd7/5716202
作者
沈君贤
机构地区
江苏省常州市金坛段玉裁初级中学
出处
《教学与研究》
2021年22期
关键词
初中数学
结构化教学
必要性
关联
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年22期
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