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产教融合型教育教学创新团队建设新探索
产教融合型教育教学创新团队建设新探索
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摘要
摘要 为了贯彻职业教育理论中以学生为中心的理念,三门技师学院(三门县职业中等专业学校)核电专业为提高教师的技术技能和教育教学能力,以校企合作形式为基础,开展教师技术技能提升和教育教学能力的“双提升”工程,以实施师德引领工程、大师引培工程、双师双进工程、骨干培育工程、人事改革工程为抓手,全方面、多维度、立体式构建产教融合型教育教学创新团队。
DOI
3j7vw53qj1/5716905
作者
罗文
机构地区
三门技师学院 (三门县职业中等专业学校), 浙江台州 318000
出处
《中国教工》
2021年20期
关键词
产教融合 教育教学创新 师资队伍
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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