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高校古筝教学中审美教育的应用研究

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摘要摘要：审美教育是古筝教学中的重要组成部分，教师必须予以重视，并采取合理的审美教育方式，如标准演示、讲述审美文化、开展艺术实践活动等。同时，教师在古筝教学过程中，应该将古筝演奏技艺教学和审美教育结合起来，确保学生在实际演奏过程中感受到古筝作品的情景和美感，以增加学生的审美体验，推动学生的全面发展，满足新课程改革中的素质教育要求和社会发展的需求。

DOI wjv2rqv6d7/5717698

作者李丹彤

机构地区四川文化艺术学院四川省绵阳市 621000

出处《中国教师》 2021年22期

关键词高校古筝教学审美教育应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）