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《教学与研究》
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2020年30期
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幼儿园游戏化美术主题活动的实践途径
幼儿园游戏化美术主题活动的实践途径
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摘要
摘 要:开展美术活动可以提高幼儿的审美能力及美术技能,促进幼儿思维能力的提升。幼儿活泼好动,教师在美术教学中融入游戏活动,能够提升美术教学的趣味性,激发幼儿的学习兴趣,从而提高幼儿的美术能力。文章详细地阐述了在美术课中开展游戏活动的优势并介绍了游戏活动的特点。
DOI
54yqrq99j0/5733028
作者
丁杜娟
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区张家港实验小学幼儿园
出处
《教学与研究》
2020年30期
关键词
幼儿园
幼儿
美术活动
游戏化方案
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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