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应用型人才培养视角下的法学教学探究

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摘要摘要：随着我国法治建设的不断深入，新时期社会对法律人才的需求日益迫切，传统应试教育体制下的“灌输式”理论教学模式已不能满足法律人才的培养需求。特别是具有跨学科知识背景的应用型法律人才。在新的形势、新的要求、新的标准下，如何培养适应国家和社会迫切需要的新时期应用型法律人才进行教学探索。

DOI wjv27o5kd7/5745626

作者叶泓瑜

机构地区嘉应学院广东梅州 514021

出处《中国教师》 2021年24期

关键词法学教学方法，法学教育，应用型人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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法学教学方法，法学教育，应用型人才培养

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