首页 > 《中小学教育》 > 2021年28期 > 论统编小学语文教材课后练习的有效使用

论统编小学语文教材课后练习的有效使用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新一轮课程改革背景下，小学生语文学科核心素养的综合发展成为小学语文教学的根本目标。通过对统编版小学语文教材展开深入分析，可以发现该版本小学语文教材课后练习融合了听说读写等各项知识点、能力点，有助于学生构成完整的语文知识体系、形成良好的语文思维和能力。因此，小学语文教师应注意合理整合教材课后习题资源，巩固学生学习成果，促进学生综合素质发展。基于此，本文将简要阐述如何充分发挥课后练习的价值，希望对课堂教学改革的推进具有参考价值。

DOI 6jr8z0v545/5762915

作者袁桥招

机构地区福建省龙岩市上杭县教师进修学校附属小学

出处《中小学教育》 2021年28期

关键词统编小学语文教材课后练习有效使用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）