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高职院校双创型人才培养体系探索

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摘要摘要：大众创新、万众创业。创新创业已经成为国家的热点话题。而双创教育旨在构建具有创新型与实践型的人才培养模式，培养勇于实践、敢于创新，可以面对市场竞争压力的人才。高职院校开展双创教育改革，不仅帮助高职院校完善人才培养模式，而且是高职院校提升竞争力，提高办学水平，促进人才培养质量的重要方式。高职院校将双创教育融入人才培养，不仅可以培养创新型人才，而且在开展双创教育的过程中，打造出一批具有探索性创新的师资队伍，从而实现产学研的结合，提升社会发展动力，规范现代教育的发展。

DOI lj1n8gl5dv/5776568

作者丁蕾

机构地区山东旅游职业学院旅游外语系山东省济南市 250000

出处《中国教工》 2021年11期

关键词高职院校双创型人才培养体系优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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