初中生物学习兴趣的培养策略

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摘要 摘要:随着当前素质教育理念的不断推进,对于初中生物教师所开展的教学工作也提出了更高的要求,教师不仅要关注学生对生物知识的掌握情况,同时还需要加强对学生学习兴趣的激发,促使学生以更加积极的状态投入到生物知识的学习中去。基于此,本文主要对初中生生物学习兴趣的培养策略展开探究,以期增强学生对生物知识的学习热情,进而取得理想的学习效果。
作者 李瑞
出处 《当代教育家》 2021年24期
出版日期 2022年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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