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综合实践活动课的四要素

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摘要综合实践活动课是针对知识综合运用的一门课程形态，它基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活，是建立在学生的兴趣趋向、有主动探究欲望的基础上的，具有综合性、现实性、开放性、实践性、整合性等其它课程都无法取代的课程特点。开展综合实践活动课应抓好四要素：释放学生空间、注重体验经历，善于捕捉个性生活，理解课程的多元融合。

DOI 7j6v0vk0d0/581466

作者蔡春生

机构地区不详

出处《教育实践与研究：小学版（A）》 2008年2期

关键词综合开放经历个性融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）