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《教育学文摘》
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2021年25期
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情感体验在小学音乐教学中的思考
情感体验在小学音乐教学中的思考
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摘要
摘要:新课程的改革注重学生身心健康的发展,并且要求学生在各方面都有自己能力的体现。为了培养学生的兴趣爱好和个人特长,小学阶段为学生开设了音乐课程,音乐不仅可以使人们放松心情,还可以培养学生的艺术天赋。此外由于我国传统文化较为丰厚,在音乐方面也有不少的成就,另一方面,对于小学开设音乐这门学科也有利于对我国传统文化进行发扬,让学生自小养成对自身情感的认知理念。
DOI
54k0yyyljk/5827709
作者
单晶晶
机构地区
张家港市中兴小学江苏苏州 215633
出处
《教育学文摘》
2021年25期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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