首页 > 《中国教师》 > 2022年1期 > 如何在小学三年级数学教学中实施创意法教育

如何在小学三年级数学教学中实施创意法教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新课程改革对当前的教学工作提出了许多新的要求，重视教学模式的创新，以更好地培养学生的综合素质，促进全体学生的最大发展。因此，提出了“创造性方法”的教育理念，并对当前的教育教学工作进行了指导。本文从创造稳定的情感培养和提高学生的注意力，创造形象思维从直觉教学向抽象思维过渡、创造知识的迁移和发展、等方面论述了创造性方法的教育教学。

DOI 54k0pqlyjk/5846533

作者罗曼菲

机构地区云南省昆明市盘龙区桃源小学 650031

出处《中国教师》 2022年1期

关键词小学数学创意教育法实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）