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浅谈初中生数学创新能力的培养

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摘要随着新课程数学教材的改革,“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视。

DOI wjv5n3pqd7/590102

作者路建堂;崔文丽

机构地区不详

出处《网络科技时代》 2008年6期

关键词创新能力数学教材培养初中生数学学习义务教育

分类 [自动化与计算机技术][计算机应用技术]

出版日期 2008年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

网络科技时代

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