巧用废旧材料在美术活动中提升幼儿关键经验的研究

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摘要 摘要:《幼儿园教育指导纲要》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。创设适宜的内容和环境可以激发幼儿对美的事物的兴趣,使他们的审美感知处于一个活跃的。积极的状态。”根据我园课程游戏化的改革进程,在艺术综合课程领域的实施研究中,针对我班在主题背景下美工区域活动的实施,有效提高幼儿创作的主动性和探索性,以主题中“秋叶飘飘”为线索,进行案例分析。
出处 《教学与研究》 2022年3期
出版日期 2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)