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德育教育在初中信息技术课堂的深度融合

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摘要摘要：随着现代教育的不断改革，初中信息技术的教学也有了新的要求，在初中信息技术课程教学中加强德育，不仅是课程改革的需要，更是信息技术学科建设以及学科特点的需要。因此，教师在初中信息技术的教学中要起到积极引导的作用，在信息技术教学过程中对学生进行德育。

DOI 0dpwelqo42/5958193

作者梁茜

机构地区广西壮族自治区百色市靖西市第四中学533800

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词德育教育初中信息技术深度融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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