立足口语交际课 培养学生表达能力

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摘要 摘要:小学阶段是学生学习语言的最佳时期,也是学生口语表达能力提高的关键时期。教师究竟该如何在教学中培养学生的表达能力,围绕这一问题,我结合口语交际课程的特点和教学实践,在通过具体的教学案例进行了详细的阐述。
作者 曹菲
出处 《教学与研究》 2021年32期
出版日期 2022年06月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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