首页 > 《怀化学院学报》 > 2008年6期 > 新建地方性本科院校英语专业复合型人才培养模式的探索

新建地方性本科院校英语专业复合型人才培养模式的探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要新建地方性本科院校在培养英语专业复合型人才中,与其它高校相比,既有共性,也有个性。在回顾我国普通高校英语专业人才培养模式的基础上,分析了地方性本科院校培养英语专业复合型人才中面临的问题,并指出,新建地方性本科院校应以培养复合型、应用型英语人才为目标,但强调复合型人才培养的根基在于强化英语语言文学专业的学科本体,为学生奠定扎实的英语功底和深厚的人文素养,在条件具备的情况下加强复合型人才的培养,逐步形成和发展以专业方向为导标的人才培养新模式和新方向。

DOI 5jo2lq2z4v/606560

作者于洁

机构地区不详

出处《怀化学院学报》 2008年6期

关键词地方性复合型人才学科本位人文教育模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘平清;谭明术. 新建地方本科院校应用型人才培养实践探索.高等教育学,2009-01.
2王鲁宁. 地方本科院校英语专业复合型与应用型翻译人才培养模式的研究与实践.教育学,2023-02.
3彭勇廖红. 新建本科院校应用型复合型翻译人才培养探究.教育学原理,2013-03.
4刘艳萍. 高职英语专业复合型人才培养的思考.产业经济,2002-03.
5王丽. 理工科院校英语专业复合型人才培养的思考.教育学原理,2013-07.
6王秀萍;王爱琴. 地方性高校外语专业复合型翻译人才培养模式构建的探讨.高等教育学,2008-02.
7刘刚;王英. 地方院校国际经济与贸易专业本科复合型人才培养模式探究.教育学,2012-01.
8杨焱;戎林海. 地方本科院校应用型复合型翻译人才培养的思考.英语,2014-04.
9龚婉琴. 服装英语复合型人才培养模式探索.纺织科学与工程,2008-03.
10李旭明;张亚兰. 试论地方性高师院校英语专业人才培养特色.教育学,2011-02.

来源期刊

怀化学院学报

怀化学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

地方性复合型人才学科本位人文教育模式

返回顶部