摘要
摘要：初中英语“四度六步”教学是一种新的教学方法，它能提高学生对语言学习兴趣和效率。在当前社会背景下，随着我国教学改革深入进行，越来越多的教育者开始关注如何开展有效的教学活动。其中，“四度六步式”教学法受到了人们的高度认可，但是由于教师自身水平有限，导致这种教学模式没有得到广泛推广与使用。因此，需要广大教育工作者不断探索，创新教学方式，以更好地提升教学效果。初中阶段作为英语教学基础时期，教师应重视英语课程改革工作，积极转变传统教育观念，采用新型教学策略，让课堂教学更符合时代发展需求。从而激发初中生英语学习动机和积极性，培养他们自主学习能力，只有这样才能实现高效课堂建设目标。本文主要分析了“四度六步法”在初中英语教学中的具体应用策略。希望通过研究能够为相关人士提供借鉴意义。
出版日期
2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
