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浅谈教研组提升教师学科专业能力的方法和路径

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摘要摘要：教师专业化发展如今已成为一个世界性的话题，也是每个教师追求的永恒目标。在新课程改革背景下，对小学英语教师提出了更高的要求。小学英语教师专业发展的现状也促使我们认识到找到适合小学英语教师专业能力发展的方法和途径迫在眉睫。本文主要探讨小学英语教师如何发展和提升专业能力的方法和的途径。

DOI pj0r7wqwjy/6087103

作者梁婕

机构地区韶关市武江区华泰小学

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词小学英语教师专业能力发展方法和途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）