大数据时代远程教育思政课程教学改革探讨

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摘要 摘要:大数据时代背景下,对远程教育思政课程教育产生了较大的影响,促进了远程教育思政课程的教学改革,使远程思政课程迈入新的发展方向。大数据时代,需要转变传统的远程教育思想课程教学理念以及教学模式,应对远程教育方式不断改进,从而保证思政课程教学符合大数据时代的要求。在进行远程思政课程教学改革创新的过程中,不仅需要转变传统的教学理念,还要对教学内容、教学评价方式、教学方式等进行改革创新,从而实现思政育人的教学目的。
作者 窦亮
出处 《中国教工》 2022年5期
出版日期 2022年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)