“四史”教育融入民办高校思政课路径探析

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摘要 摘要:思政课教学是民办高校培育新人的基本途径之一。从民办高校的实际情况入手,把“四史”教育融入到民办高校的思政课中,从而引导学生认知世情、国情、党情,从历史与现实的结合处的实际引入思政课教学理论的探究,发掘现象背后的本质,引导学生自觉运用马克思主义的立场、观点和方法,历史地、辩证地分析历史现象和历史问题,提升历史思维能力。一方面,丰富民办高校大学生思想政治教育的内容,加强民办高校思想政治教育体系建设,另一方面,坚定民办高校青年一代的理想信念与责任担当。
出处 《教学与研究》 2022年6期
出版日期 2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)