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高中数学教师如何适应新高考改革教学

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摘要摘要：教育的不断改革与创新，将带来教学方式的一些实质性变化。在当前高考内容改革创新的环境下，普通高中的课堂教学将受到较大的影响。教师要根据新的考试内容进行教学过程提高，高中数学是一门非常注重概念和方法的课程。教师选用新颖的教学策略，贯彻数学基础知识点，重视学生具体日常生活的融合，灵活运用各方面更合理的方法，增强大家对数学的学习兴趣，塑造学生数学课堂逻辑思维能力，进而提高课堂教学水平和学生学习能力。

DOI 2d3q7l9mj9/6183467

作者黄兰芬

机构地区广西百色市那坡县那坡中学 533900

出处《教育学文摘》 2022年6期

关键词高中数学新高考改革教育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）